Bewegungen verstehen als sportpädagogisches Problem: Eine Analyse der Bewegungsbeurteilungsfähigkeit von Sportstudierenden (Würzburger Beiträge zur Sportwissenschaft) indir

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yazar Bewegungen verstehen als sportpädagogisches Problem: Eine Analyse der Bewegungsbeurteilungsfähigkeit von Sportstudierenden (Würzburger Beiträge zur Sportwissenschaft):Flavio Serino
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