«Bandes dessinées» im Fremdsprachenunterricht Französisch: Annäherung an eine empirisch fundierte Teilbereichsdidaktik (Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 61) indir

Isbn 10: 3631743696

Isbn 13: 978-3631743690

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Kitap açıklaması

«Bandes dessinées» (BD) und ihre didaktisch-methodischen Einsatzmöglichkeiten im Fremdsprachenunterricht Französisch sind bisher empirisch nicht erforscht. In dieser Studie wurden didaktische Veröffentlichungen, Lehrpläne, Lehrwerke sowie Erfahrungen von Lehrenden und Lernenden bei der BD-Arbeit anhand von qualitativen Forschungsmethoden untersucht und verglichen. Die komparatistisch gewonnenen Aussagen zu Zielen, Inhalten und Methoden der BD-Arbeit zeigen die vielfältigen Lernpotentiale von BD in unterschiedlichen Kompetenzbereichen, verdeutlichen jedoch auch grundlegende Widersprüche und Leerstellen in bisherigen Materialien, Publikationen und Lehrplänen. Die Ergebnisse bilden die Grundlage für eine empirisch fundierte BD-Didaktik und weisen konkrete Wege für die Unterrichtsentwicklung.

yazar :Nancy Morys
Isbn 10 :3631743696
Isbn 13 :978-3631743690
yayınevi :Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; New basım
dil :Almanca
Tarafından gönderildi «Bandes dessinées» im Fremdsprachenunterricht Französisch: Annäherung an eine empirisch fundierte Teilbereichsdidaktik (Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 61):9 Mayıs 2018
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