Anne McGill-Franzen Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning) djvu

itibaren Anne McGill-Franzen

yayınevi State University of New York Press

DjVu, kitap ve dergilerin elektronik ortamda dağıtımı ile son zamanlarda oldukça popüler hale geldi. Ancak, bu uzantı özellikle taranmış belgeleri depolamak için tasarlanmıştır. Bu nedenle, bu format Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning) kitabının orijinal baskısının tam rengini iletir. Kitabın basılı baskısının gerçek renklerini ve dokusunu göreceksiniz. DjVu'nun benzersiz bir özelliği, ağ üzerinden aktarım için yerleşik optimizasyondur; böylece dosya indirme işlemi tamamlanmadan önce sayfa görüntülenebilir. Ayrıca Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning). DjVu kitabında, örneğin içindekiler tablosunda çok uygun olan etkileşimli bağlantıları kullanabilirsiniz. DjVu renkli bir görüntüyü göstermek için birkaç katman kullanır. Bu, Anne McGill-Franzen Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning) kitap dosyasının boyutunu önemli ölçüde azaltmaya yardımcı olur. DjVu'yu bilgisayarınızda veya mobil cihazınızda görüntülemek için özel bir uygulama kurmanız gerekir. Bu amaç için uygun DjVu Okuyucu. Programı başlattıktan sonra, DjVu kitabını açıp görüntüleyebilirsiniz. Kurulum gerektirmez, kullanımı kolaydır, ekstra bir şey yoktur. DjVu dosya formatı genellikle .djvu uzantısını kullanır ve Adobe PDF formatına bir alternatif olarak geliştirilmiştir. Söylediğimiz gibi, çoğu durumda DjVu dosyaları karşılaştırılabilir PDF dosyalarından daha küçüktür. Bu, evrensel Deflate sıkıştırma algoritması ile kolaylaştırılmıştır. Ancak bu, bu formatın tek benzersiz algoritması değildir. DjVu bir "talep üzerine" dekompresyon algoritması ve görüntü "maskeleme" algoritması kullanır. Taranan bir görüntüdeki metni arka plandan ayırma algoritması, kitabın metninin Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning) favori kısmını seçmek ve kopyalamak ve ardından tekrar okumak için çok yararlıdır. DjVu, birkaç bilimsel kitap kütüphanesinin temeli oldu. Oldukça popüler ve çok sayıda farklı belge oluşturuyor.

Bedava indir

Bir format seçin:

zip	5.9 Mb	indir
rar	6.5 Mb	indir
epub	9.4 Mb	indir
odf	7.3 Mb	indir
djvu	9.7 Mb	indir
pdf	6.6 Mb	indir

Kitap açıklaması

Making all children "ready to learn" is the first, and probably the most important, national education goal for the year 2000. What does it mean for children to be "ready to learn?" This book is about the beliefs of the people who are shaping preschool policy. McGill-Franzen tells us what key decision-makers are thinking about preschool education -- what counts as school, who should pay for it, what should be taught, and especially, whether there should be reading and writing programs for four-year-olds. This book also explores the history of these beliefs. The author locates contemporary early childhood concepts about "developmental appropriateness" in the ideas of physicians and psychologists of the 1920s, 1930s, and in even earlier periods of time. She believes that these ideas no longer work within the broader framework of literacy as embedded in the interactions of cultures children know and the lives they live.

yazar :Anne McGill-Franzen

Isbn 10 :0791411966

Isbn 13 :978-0791411964

yayınevi :State University of New York Press

Tarafından gönderildi Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning):8 Aralık 1992

Son kitaplar