La utopa es, quiz, en la actualidad, uno de nuestros mayores deberes si no queremos que, en la Escuela, el hasto -del que sabemos que naci un da de la uniformidad-, ms an que la clera o incluso el fracaso, acabe con nuestras esperanzas. La pedagoga diferenciada no ha sido superada, decididamente. Es incluso, a nuestro entender, * el porvenir de la Escuela y, por tanto, * nuestro porvenir, el nico horizonte posible hoy. Queda por esperar que este horizonte no retroceda a medida que se avanza hacia l, y queda por colocar, en un primer plano, nuestra determinacin y nuestra pasin pedaggicas de las que dependen la credibilidad de nuestras empresas y el xito de nuestros proyectos.
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