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Klassikrezeption im Literaturunterricht: Eine didaktische Untersuchung in entwicklungstheoretischer Sicht (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 309) indir

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itibaren Klaus Weid

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Klassikrezeption im Literaturunterricht: Eine didaktische Untersuchung in entwicklungstheoretischer Sicht (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 309)

Kaum ein Gegenstand des gymnasialen Deutschunterrichts ist in den letzten zwanzig Jahren einer heftigeren Kritik unterzogen worden als die Literatur der Klassik. Auf dem Hintergrund der Entwicklungstheorien von Kohlberg und Habermas und der Didaktik von Kreft wird die Geschichte der schulischen Klassikrezeption rekonstruiert, ein didaktischer Neuansatz formuliert und am Beispiel von Goethes «Iphigenie auf Tauris» demonstriert. Dargestellt werden die Schritte von einer neuen Interpretation des Textes bis hin zur Auswertung des Unterrichts.

yazar:Klaus Weid

Isbn 10:9783820494129

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yayınevi:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

dil:Almanca

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Klassikrezeption im Literaturunterricht: Eine didaktische Untersuchung in entwicklungstheoretischer Sicht (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 309):31 Aralık 1987

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