КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРАКТИКА ОЦЕНКИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕЙ: Формативная оценка в 21 веке indir kitap bedava

Как мы можем гарантировать, что студенты научатся учиться?Как добиться успеха в формировании у студента целостной общей культуры, в которой аксиологическая составляющая приобретает актуальность первого порядка?Как образование может создавать ценности этой личности?Какие дидактические действия и стратегии необходимы учащимся для того, чтобы быть активной частью собственного формирования?Могут ли сформироваться аффективные ученики с гражданской культурой, если мы, учителя, не являемся таковыми?Какие ценности должны отражать учителя в своей педагогической деятельности?Каким образом можно организовать педагогическую деятельность для достижения высокого уровня качества образования? Как добиться более тесной взаимосвязи между образованием и реальностью общества?Как можно лучше подготовить человека к сложностям, с которыми сталкивается общество, в котором он должен развиваться?