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Berufliche Schulen - Multiplikatoren technologischer Innovation: Curriculare und organisatorische Integration neuer Technologien in das System beruflicher Bildung

Neue Technologien, insbesondere die Mikroelektronik, in ihren vielfältigen, Gesellschaft und Wirtschaft revolutionierenden Ausprägungen, stellen an beruflich sozialisierende Schulen hinsichtlich ihrer Multiplikatorrolle für technologische Innovation besondere Bedingungen und Anforderungen. Begreift man den «Segen» der Technik als subsidiär, aber auch als komplementär zum menschlichen Vermögen, sich selbst und seine Welt zu disponieren, so wächst für denjenigen, der den dienenden Nutzen von Technik nicht operational gestalten kann, Technik zum Alptraum, dem man sich ohne kritische Hinterfragung ausliefert. In den einzelnen Beiträgen wird nach Bedingungen und Ansätzen für eine curriculare und organisatorische Integration neuer Technologien in das System beruflich sozialisierender Schulen gesucht.

yazar:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Isbn 10:382049748X
Isbn 13:978-3820497489
yayınevi:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Boyutlar ve boyutlar:16.1 x 0.3 x 24.1 cm
Tarafından gönderildi
Berufliche Schulen - Multiplikatoren technologischer Innovation: Curriculare und organisatorische Integration neuer Technologien in das System beruflicher Bildung:
31 Aralık 1987
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