Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir. Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birikimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemiyle çalışan aktivitelerdir. Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocuklarına faydalı olması dileğiyle.
Popüler yazarlar
Kolektif (16800) Springer (1155) KOMİSYON (991) Kollektif (412) Varios Autores (286) Stefan Zweig (281) Sir Arthur Conan Doyle (228) Jules Verne (214) Ömer Seyfettin (175) Cambridge University Press (173) Sigmund Freud (159) William Shakespeare (157) Springer; 1 basım (152) Sabahattin Ali (150) Jack London (142) ohne Autor (141) Lev Nikolayeviç Tolstoy (137) Franz Kafka (122) Samed Behrengi (117) American Society of Mechanical Engineers (113)En İyi Yayıncılar
Springer Forgotten Books CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Alfa Yayınları; Facsimile. baskı İş Bankası Kültür Yayınları; 1. baskı Nobel Akademik Yayıncılık; 1. baskı Adalet Yayınevi Doğan Egmont Yayıncılık; 1. baskı Dorlion Yayınları; 1. baskı Alfa Yayınları; 1. baskı Pegasus Yayınları; 1. baskı Oxford University Press John Wiley & Sons Inc Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften MACMILLAN EDUCATION Nobel Akademik Yayıncılık; Facsimile. baskı İş Bankası Kültür Yayınları; Facsimile. baskı Gazi Kitabevi; 1. baskı İletişim Yayınları Yapı Kredi Yayınları; 1. baskı