Öğretim sürecini yönlendiren ve bu sürecin önemli bir parçası olan öğretmenlerin, okuma becerisinin kazandırılmasında da etkin rol oynadıkları bilinmektedir. Okuma becerisinin çeşitli yönlerden ele alınması ve bunun eğitim-öğretim süreçlerine dahil edilmesi oldukça önemlidir. Bu kitapta okuma becerisi, okuma becerisi ile ilgili yöntemler ve teknikler, okuma becerisinin kazandırılmasında karşılaşılan güçlükler ve çözüm önerileri. (son zamanlarda gerçekleştirilen araştırmalar ve incelemeler sonucunda elde edilen) yeni bilgiler ışığında dikkatlere sunulmaktadır.
Popüler yazarlar
Kolektif (25641) KOMİSYON (829) Kollektif (297) Stefan Zweig (277) Sir Arthur Conan Doyle (224) Jules Verne (205) Ömer Seyfettin (176) Sabahattin Ali (150) William Shakespeare (144) Jack London (139) Lev Nikolayeviç Tolstoy (137) Sigmund Freud (127) Routledge; 1 basım (126) Franz Kafka (120) Samed Behrengi (118) Aziz Nesin (114) Karl Marx (113) Mustafa Kemal Atatürk (102) Charles Dickens (98) Platon (96)En İyi Yayıncılar
Alfa Yayınları; Facsimile. baskı İş Bankası Kültür Yayınları; 1. baskı Nobel Akademik Yayıncılık; 1. baskı Doğan Egmont Yayıncılık; 1. baskı Dorlion Yayınları; 1. baskı Alfa Yayınları; 1. baskı Pegasus Yayınları; 1. baskı Nobel Akademik Yayıncılık; Facsimile. baskı Routledge; 1 basım İş Bankası Kültür Yayınları; Facsimile. baskı Gazi Kitabevi; 1. baskı Adalet Yayınevi İletişim Yayınları Yapı Kredi Yayınları Yapı Kredi Yayınları; 1. baskı Everest Yayınları; Facsimile. baskı İnkılap Kitabevi; 1. baskı Doğan Kitap; 1. baskı Can Yayınları; 1. baskı CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS