Günümüzde teknoloji hızla ilerlemektedir. Teknolojinin çok rahat kullanım alanları bulabilen üstün yetenekli makinesi, yani bilgisayar, teknoloji ilerledikçe daha çok geliştirilmekte ve bu durumdan dolayı daha çok kullanılarak yaygınlaşmaktadır.Bilgisayarın yaşamı inkar edilemez şekilde kolaylaştırdığı ve insanların bu kolaylığı fark ederek bundan yararlandıkları bir gerçektir. Çocuğu, yaşantımıza bu denli giren bilgisayardan izole etmek imkansız olduğuna göre, onun özellikle eğitim alanında bu makineden en iyi biçimde yarar sağlaması için çaba harcanmalıdır.Çocukları bilgisayara giderek daha bağımlı hale gelen bir toplumda eğiteceksek ve bunda başarılı olmak istiyorsak, bilgisayarı çocukların eğitiminde en uygun ve en evrensel şekilde kullanmanın yolları bulunmaya çalışılmalıdır. Bilgisayar eğitimde yıkıcı değil, yapıcı bir araç olarak görülmelidir.1985'ten beri okul öncesinde bilgisayar destekli eğitim konusunda yapılmış çalışmalar ve araştırmalar sonucunda elde edilen bilgi birikimlerini aktarmak ve bu alandaki açığı biraz olsun kapatmak amacıyla bu eser oluşturulmuştur.
Popüler yazarlar
Kolektif (2843) Routledge; 1 basım (126) Karl Marx (76) Routledge (72) Academie de Droit International de la Haye (58) Springer (56) National Learning Corporation (51) Friedrich Wilhelm Nietzsche (47) Mustafa Kemal Atatürk (45) Intl Business Pubn (43) Cambridge University Press (40) Platon (38) Friedrich Engels (37) Noam Chomsky (37) OECD Organisation for Economic Co-operation and Development (36) United Nations Publications (31) Vladimir İlyiç Lenin (31) DK Publishing (30) HKİTAP (30) Various (30)En İyi Yayıncılar
Routledge; 1 basım CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Routledge Forgotten Books Nobel Akademik Yayıncılık; 1. baskı Praeger Independently Published Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Greenwood Press Epsilon Yayınları Gazi Kitabevi; 1. baskı University Press of America Springer COLUMBIA UNIVERSITY PRESS OUP Oxford Princeton University Press İletişim Yayınları Nobel Akademik Yayıncılık; Facsimile. baskı PRENTICE HALL Oxford University Press